Primeras clases.
En estas dos semanas he comenzado a impartir las clases. Después de programar la unidad didáctica y diseñar las sesiones coordinándolas con el tutor, me he enfrentado a mis primeras clases de educación física.
El tutor me ha dado plena libertad de actuación, solamente intervendría si la clase se me iba de las manos.
La clase comenzó teniendo que ir a recoger a los alumnos a la clase. Acompañarlos al gimnasio, desarrollar la sesión, y por último llevando otra vez los alumnos a la clase.
Una de mis preocupaciones en las primertas sesiones era llenar todo el tiempo y no quedarme corto en las sesiones. Al principio lo tenia todo muy controlado, el tiempo perfectamente distribuido y no me saltaba ni un minuto de una tarea a otra, según lo tenia establecido.
A medida que fueron pasando las sesiones, me he dado cuenta que el tiempo no debe marcar una case. Normalmente no te da tiempo a terminar toda la sesión, el profesor tiene que captar el interes del alumnado y si un juego es ameno para ellos tienes que alargarlo en el tiempo, y al contrario, si un juego es aburrido para los alumnos tienes que aligerar su realización.
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